HISTOIRE DE NOTRE ECOLE
Réservée aux nobles, bourgeois et jeunes clercs, l’éducation des enfants sous l’ancien régime était affaire de précepteurs et de religieux. Boissise la Bertrand présente la particularité, grâce à la monographie de 1889 de l’instituteur de l’époque, M. Leclerc d’avoir la trace de l’existence d’un enseignement dans le village avant la révolution et de connaître le nom des différents maîtres d’école qui se sont succédés à partir de 1737.
En l’an II de la République (1794), reprenant l’apostrophe de Danton après le pain, l’éducation est le premier besoin du peuple », la Convention décréta la liberté de l’enseignement, son caractère public en faisant des maîtres des fonctionnaires et les parents étaient fermement priés de scolariser leurs enfants… les châtiments corporels étaient même proscrits ! Il a fallu attendre en fait cent ans avant que l’idée révolutionnaire d’école laïque, publique, obligatoire rentre effectivement dans les faits. La loi du 11 floréal an 10 organisait l’enseignement en 4 degrés dont les deux premiers (primaire et secondaire) étaient à la charge des collectivités locales.
En 1833, la loi Guizot instaure la liberté de l’enseignement et rend obligatoire l’école primaire de garçons pour la commune et l’école normale d’instituteurs pour le département. Mais toutes les communes ne parviennent pas à faire face à l’aménagement et au fonctionnement d’une école publique même si le traitement minimum d’un maître en 1843 ne s’élève modestement qu’à 300 francs par an (le kilo le pain valant 23 centimes !!!).
En Seine et Marne, le Conseil Général avait anticipé la loi Guizot et dès 1833 dans le quartier St Liesne, à Melun s’ouvrait l’Ecole Normale de garçons. Les filles durent attendre 1869, pour que s’ouvre une Ecole Normale d’institutrices. Victor Duruy complète en 1867 la loi sur la liberté de l’enseignement et se sont les lois fondatrices de 1881 et 1882 de Jules Ferry qui rendent l’école laïque gratuite et obligatoire.
A Boissise, l’application des nouvelles lois de Jules Ferry décident le Conseil Municipal à agrandir et rénover les locaux de l’école. Un premier projet de rénovation en 1894 est abandonné et en 1898-1899 une nouvelle maison d’école, mairie et logement de l’instituteur est construite à l’emplacement de l’ancienne école. Il s’agit des bâtiments actuel de la mairie et de l’ancienne cantine. Avec une population stable d’environ 250 âmes, et fonctionnant en classe primaire unique de 20 élèves en moyenne, l’école de Boissise a fonctionné pendant trois quarts de siècle. De 1900 à 1950, 5 instituteurs ou institutrices seulement se sont succédés au poste de maître d’école, de secrétaire de mairie et de bibliothécaire communal.
En 1978, sans école maternelle, sans cantine, malgré l’accroissement démographique (570 habitants) et le regroupement pédagogique avec Boissettes (1972), les enfants scolarisés à Boissise-Boissettes étaient si peu nombreux que l’inspection académique envisageait la fermeture des écoles. En septembre 1986, la construction de l’école maternelle attenant à la mairie et à l’ancienne salle de classe transformée en cantine scolaire était achevé pour la rentrée scolaire de 70 écoliers. Elus, parents d’élèves, enseignants, tous étaient bien conscients des nombreux problèmes de fonctionnement de cette double école, maternelle à Boissise, primaire dans des locaux ‘‘provisoires’’ à Boissettes, de l’exiguïté de la cantine, des aléas des transports scolaires pluri quotidiens. La nécessité de créer une nouvelle structure scolaire s’imposait, mais la recherche d’un terrain adapté, central s’avérait problématique. La question fut beaucoup débattue, des projets élaborés, les passions même s’exacerbèrent et … la solution fut trouvée lorsque la propriété de M. Leclerc fut achetée en 2000 par la mairie de Boissise pour y construire la nouvelle école, ses annexes et la salle communale que beaucoup attendait. La longue attente avait permis à la commune d’épargner en vue des dépenses futures ; la situation financière très saine, les subventions furent accordées sans délai, ce qui a permis en 3 ans de finaliser la réalisation de l’ensemble. La rentrée scolaire 2005 a donc été bien différente des précédentes pour les enfants de ces deux communes. Le bâtiment a été conçu pour que chaque tranche d’âge puisse évoluer dans un espace réservé. Ainsi, de chaque côté de l’école, deux cours de récréation permettent aux élèves de maternelle et de primaire d’accéder à la partie du bâtiment où se situent leurs salles de classe respectives.
A la renrée scolaire de l'année 2009-2010, l'école aura un effectif de plus de 100 élèves . Un nouvelle classe est donc créee par l'inspection académique. Les enfants seront répartis dans 5 classes, deux maternelles et trois classes primaires.
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